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viernes, 1 de abril de 2022

Lo sé, pero no debería. Marina Colasanti


En estos días, el mundo está viviendo guerras, seguimos en pandemia, sobrevivimos al devenir diario



A veces, lo terrible, se nos hace costumbre.

Es la poesía la que llega, para obligarnos a mirar/nos de otra manera.

(hoy, ahora, y también, cuando todo esto termine)


Este poema de Marina Colasanti, autora que está y estará siempre presente en este blog, me lo recuerda.

LO SÉ, PERO NO DEBERÍA

Sé que la gente se acostumbra. Pero no debería.

La gente se acostumbra a vivir en un apartamento interior

y a no tener otra vista que no sea las ventanas de alrededor.

Y como no tiene vistas, luego se acostumbra a no mirar hacia afuera.

Y como no mira hacia afuera luego se acostumbra a no abrir de todo las cortinas.

Y como no abre las cortinas luego se acostumbra a encender más pronto la luz.

Y a medida que se acostumbra, olvida el sol, olvida el aire, olvida la amplitud.

La gente se acostumbra a levantarse por la mañana sobresaltado porque es la hora.

A tomar el café corriendo porque va atrasado.

A leer la prensa en el autobús porque no puede perder el tiempo del viaje.

A comer un sandwich porque no hay tiempo para almorzar.

A salir del trabajo porque ya es de noche.

A dormitar en el autobús porque está cansado.

A acostarse temprano y dormir profundo sin haber disfrutado el día.

La gente se acostumbra a abrir el periódico y a leer sobre la guerra.

Y aceptando la guerra, acepta los muertos y que haya una cifra de muertos.

Y aceptando la cifra acepta no creer en las negociaciones de paz,

acepta leer todo el día sobre guerra, sobre cifras, sobre su larga duración.

La gente se acostumbra a esperar el día entero y escuchar al teléfono: hoy no puedo ir.

A sonreír a la gente sin recibir una sonrisa de vuelta.

A ser ignorado cuando necesitaba tanto ser visto.

La gente se acostumbra a pagar por todo lo que desea y necesita.

A luchar para ganar el dinero con qué pagar.

Y a ganar menos de lo que necesita.

Y a hacer colas para pagar.

Y a pagar más de lo que las cosas valen.

Y a saber que cada vez pagará más.

Y a buscar más trabajo, para ganar más dinero, para tener con qué pagar en las colas en las que se cobra.

La gente se acostumbra a andar por la calle y ver carteles.

A abrir las revistas y ver anuncios.

A encender al televisión y ver publicidad.

A ir al cine y engullir anuncios.

A ser instigado, conducido, desnortado, lanzado a la infinita catarata de productos.

La gente se acostumbra a la polución.

A las salas cerradas con aire acondicionado y olor a cigarro.

A la luz artificial con su ligero temblor.

Al choque de los ojos con la luz natural.

A las bacterias del agua potable.

A la contaminación del agua del mar.

A la lenta muerte de los ríos.

Se acostumbra a no oír los pájaros, ni el gallo de madrugada, a temer la hidrofobia de los perros,

a no coger la fruta a pie del árbol, a no tener ni siquiera una planta.

La gente se acostumbra a demasiadas cosas para no sufrir.

En dosis pequeñas, intentando no percibir, se va apartando un dolor de aquí,

un resentimiento de allí, una revuelta allá.

Si el cine está lleno la gente se sienta en primera fila y tuerce un poco el cuello.

Si la playa está contaminada la gente solo moja los pies y suda en el resto del cuerpo.

Si el trabajo es duro la gente se consuela pensando en el fin de semana.

Y si el fin de semana no hay mucho que hacer la gente se acuesta temprano

y aún queda satisfecho porque siempre tiene sueño atrasado.

La gente se acostumbra para no rallarse en la aspereza, para preservar la piel.

Se acostumbra para evitar heridas, sangrados, para esquivarse

de la faca, de la bayoneta, para proteger el pecho.

La gente se acostumbra para proteger la vida que poco a poco se gasta y, que

de tanto acostumbrarse, se pierde de sí misma.

(1972)
Marina Colasanti (Asmara, Etiopía, 1937)
Reside en Brasil desde 1948
de Eu sei, mas não devia, Editora Rocco, Río de Janeiro, 1996
Traducción al castellano de Selo Blanco


sábado, 30 de noviembre de 2019

Leyendo mujeres: Marina Colasanti

La poesía me tiene completamente tomada. Este año ha estado aún más presente en mi vida y he conocido a poetas (mujeres principalmente) fabulosas. 

Me han llegado porque alguien amorosamente las ha puesto en mi mundo. Mencionando un nombre que debía leer, compartiendo en las redes sus versos, o una lectura en voz alta.

Es por eso que inicio esta sección. Algo que hace rato me rondaba. Digamos que es una manera de devolver aquello que me fue dado

La poesía puede colarse, perfectamente, en lo cotidiano. Hace varios años atrás, Fernando Operé, poeta español, nos propuso leer un poema (no más de uno) antes de irnos a dormir (lo escuché en el Foro internacional del Libro y la Lectura que organiza la Fundación Mempo Giardinelli, en Resistencia). 

Esto ocurrió varios años atrás. Lo he puesto en práctica y lo recomiendo.

Un poema, ocupa poco espacio, no  lleva mucho tiempo de lectura,  y puede permanecer para siempre (hay poemas que he leído que me vuelven desde la infancia o la adolescencia).

Por eso, leer poesía con otros es algo necesario, más si somos educadores y/o mediadores. 


"La palabra poética no se conforma con los primeros sentidos, dice más, derriba muros, y así engrosa el lenguaje y renueva la realidad" 
decía Liliana Bodoc en Los confines de la palabra: Lo poético (video de Canal Encuentro)

Les comparto tres poemas de Marina Colasanti. Solo tres, me puse un límite, difícil de cumplir. 

Toda selección es un recorte, una ventana acotada y personal. Las y los invito a seguir buscando.

Nacida en 1937  en Asmara, Eritrea, ubicado en África, pero en ese momento colonia Italiana . Vivió en Libia, Italia y desde 1948 se estableció en Brasil. Escritora. Poeta. Artista Plástica. Reúne una extensa obra para niños y jóvenes que recomiendo buscar y disfrutar. Principalmente logra traer nueva vida a los cuentos de hadas (llevo leídos y comentados  "Entre la espada y la Rosa", publicado en Babel, y "Lejos como mi querer " publicado por Norma) . También ha publicado textos sobre la Literatura para niños y jóvenes, y la presencia femenina en la literatura (su libro "Fragatas para tierras lejanas" ha sido reseñado por aquí). Ha traducido obras de algunos autores al portugués, entre ellas la obra de nuestra querida Tere, (María Teresa Andruetto). 

Los poemas que escogí pertenecen al libro "Ruta de colisión" y fueron traducidos del portugués (esta edición está en ambos idiomas) por la Tere.

A los que viven en Argentina les recomiendo buscar este libro en la estupenda colección de poesía, que arribó años atrás a las Bibliotecas Escolares.




SI EL SÓLO

Dicen que el poeta 
Li Po
se ahogó una noche en que
borracho
quiso atrapar la Luna
sobre el lago.
Es leyenda, se sabe
Pues la verdad es que
la Luna
lo habría seguido
a cualquier sitio
sólo con que él la hubiera llamado


ANTES DE VOLVERME GIGANTE

Cuando yo era chica 
los corredores eran largos
las mesas altas
las camas enormes.
La cuchara no cabía 
en mi boca
y el tazón de sopa
era siempre más hondo
que el hambre.
Cuando yo era chica
solo gigantes vivían 
allá en casa.
Menos mi hermano y yo
que éramos gente grande
venida de Lilliput.

ALLÁ AFUERA, LA NOCHE

Cuando la familia duerme
--- inertes las manos en los pliegues de las sábanas
los cuerpos pesados bajo la viva mortaja---
la mujer se ejerce.
En la casa quieta
donde nadie le cobra
nadie le exige
nadie le pide 
                     nada
se pasea finalmente reina
en las piezas vacías
se demora en lo oscuro.
Y descalzos los pies
abierta la blusa
puede entregarse
plácida
al silencio.

Seguiré compartiendo poemas y poetas, en próximas entradas


Gracias por su lectura

La yapa: Para los que quieran conocerla a Marina, el año próximo la podremos encontrar en el VII Simposio  de Literatura Infantil y Juvenil del Mercosur en Bariloche, en el mes de abril


lunes, 8 de diciembre de 2025

Diez libros sobre mediación de la lectura



    La formación como mediadora de lectura me ha llevado los últimos 12 a 14 años de mi vida. Aunque seguramente empecé mucho antes sin darme cuenta.

    El primer libro que leí llegó a mí cuando cursaba la Especialización en Lectura, Escritura y Educación en FLACSO.

    Desde entonces no paré de acumular lecturas.

    Las coloco en el orden aproximado en el que se me fueron apareciendo. No están todas pero si algunas de las más marcadas, o las que más me marcaron. Como ven la pila es mucho más grande pero decidí que no iba a poder poner todas en una entrada. Esto es apenas un comienzo.

    Comparto con ustedes este recorrido o como les decían, esta escalera de libros por la que fui ascendiendo.

    Mi primer libro me llegó como lectura obligatoria. No me pidieron leer más que un capítulo pero me entusiasmé lo conseguí (no recuerdo dónde), lo leí y subrayé muchas veces. Conocer a Petit fue amor.





    De la colección Espacios para la lectura del Fondo de Cultura Económica. Una colección que me acompaña desde entonces. Como les contaba, me pidieron que leyera un capítulo y que lo “pusiera en conversación” (recuerdo que me costó entender que me pedían, venía de las Ciencias Exactas, otro lenguaje) con Graciela Montes. 

    No tengo tan claro cuál era el primer libro de Graciela Montes, pero incluí en mi pila La frontera indómita porque creo que fue uno de los primeros que recuerdo.






    A partir de la revolución que significó conocer a estas dos mujeres, entendió que existía un oficio que quería hacer. Acercar lecturas a diversos lectores. 

    Con esta misión comencé a trabajar en una Biblioteca Popular en mi barrio. Y ahí fue que me encontré con Aproximación a la narrativa ya la poesía para niños. Los pasos descalzos . De María Cristina Ramos (poeta, escritora, editora, de nuestra Patagonia Argentina. publicado en Lugar Editorial). Ese libro fue el primero que leí y reseñé para el boletín de la biblio. Y del que guardé frases como esta:

Habrá que hacerse lector pero alguien con más horas de navegación tendrá que acompañarte desde la orilla. Alguien tendrá que acercar el libro, en lo posible con las mismas manos de la caricia. Alguien que sepa señalar un rumbo sin atarte a él, muestrate un horizonte para que busques otros.

     Esto fue un norte, y el inicio en la mediación marcado por la poesía creo que me definió para siempre.





    Comencé a trabajar intensamente, en escuelas, con niñas y niños, y es por eso que busqué libros de mediación lectora. Apareció el libro de Beatriz Helena Robledo (no recuerdo cómo) y me dio algunas ideas de todo lo que se podía hacer. El arte de la mediación. Espacios y estrategias de promoción lectora.  Publicado por Norma, en la colección Catalejos que también fue otra de mis favoritas. 

También necesité del libro de Sergio Andricaín (creo que ya lo había conocido en persona para ese entonces) y Antonio Orlando Rodríguez. Escuela y poesía ¿y qué hago con el poema? Había descubierto que la poesía era la gran olvidada en las escuelas y ese libro aparte de herramientas, me dio una selección de poemas que me permitió seguir explorando.




    Quería conocer más sobre libros para bebés, mi experiencia en la biblioteca y las escuelas estaban lejos de esas edades y pensé que debía formarme. Recuerdo que hice un primer taller con Yolanda Reyes en el Foro Internacional del Libro y la Lectura de la Fundación Mempo Giardinelli. Ahí conocí el libro La casa imaginaria  de Yolanda Reyes, y a ella. Fue un antes y un después.

     El libro me llevó a Colombia a Taller Espantapájaros (hay varias entradas en dónde cuento la experiencia). 

    Fue también un cambio en mi mirada del mundo. Los bebés leen, descubren. Los bebes me leen.


    Recuerdo que una tarde en la librería de Espantapájaros, Yolanda me mostró el libro de Marina Colasanti, y me dijo si lo conocía. Cuando dije que no, enfáticamente me señaló que debía tenerlo. Así fue que Fragatas para tierras lejanas , viajó conmigo en la valija. 

    Conocía a Marina Colasanti desde el primer taller que hice con ella y María Teresa Andruetto en Buenos Aires. Siempre las palabras de Marina, me acompañaron. Es un libro al que volvió en distintos momentos. Habla de su propia experiencia como lectora, como escritora, de los cuentos clásicos, de la importancia de no drenar la sangre de los cuentos de hadas, y de hablar de "los temas difíciles" con los niños.



    Cuando comencé a realizar talleres de lectura, me habían recomendado Dime , sin embargo es un libro que leí mucho más tarde. Reconozco que Aidan Chambers no me resultó sorprendente sino muy alineado con lo propio, igualmente es un libro que no se termina de leer, creo que aún puedo sacar más jugo, aunque está subrayado y muy ojeado. 

    En este camino que compartí con otros y otros, Laura Devetach siempre estuvo presente. Desde su poesía y desde sus palabras. Cuando llegué a este libro hubo mucho que cobró sentido para mí. Mi relación con la poesía, la biblioteca interna que había creado, y que conservaba y compartía. Mi propia textoteca cobró valor, y así la de todos y todos con quienes compartieron este camino:

Textotecas internas que se movilizan y afloran cuando se relacionan entre sí. A la manera de las retahílas infantiles podemos decir que en cada persona hay muchos textos, que la unión de los textos de muchas personas arman los textos de una familia, de una región, de un país.






    Me voy a poner un alto (podríamos seguir porque la pila es muy grande) pero no puedo dejar de mencionar el libro Leer el mundo de Michèle Petit que da nombre al blog. Acá les cuento un poco más de esto.

    Mirando hacia atrás, no fue una pila de libros. Fueron personas que tuve la suerte de encontrarme que me allanaron el camino (Yolanda,  Michèle, Marina, Laura, Sergio, Antonio, Graciela, María Cristina)

     Me falta mencionar a la Tere (dentro de mi selección de textos fundantes) pero lo dejo para otro momento.

    Les dejo algunos extras :


  • Esta es otra entrada sobre libros que les puede interesar. (van algunos de esta listas y otros que no les menciono aún)
  • No lo recordé en el momento de la escritura, pero en el blog está la reseña de otro de los primeros libros que encontré en esa primera biblioteca popular, les recomiendo leerlo. 

Hasta la próxima




domingo, 28 de enero de 2018

Libros que me encontraron en 2017. Parte III

Las entradas anteriores (sobre libros álbum, pop up, ilustrados) pueden verlos acá y acá.  

En esta última entrada incluyo los que me faltaban. Ensayos, biografías, novelas, cuentos, libros de colecciones de Literatura Infantil y Juvenil.





"No creo que sea el hábito el que hace al lector Es el lector quien, por amor, establece el hábito"


                                       dice Marina Colasanti, en su libro Fragatas para tierras lejanas

Y creo que estas corridas del año, mi amor profundo por la lectura ha logrado mantener este hábito.

Al terminar el año siempre tengo la sensación de que pude leí poco.  Pero al colocarlos para la foto (a los que aparecen) veo que no fue así. 

Haciendo una comparación con años anteriores, siento que hubo más biografías, y ¡más poesía!. 


La poesía llegó este año de variadas maneras a mi vida. En manos de mis amigos de España,durante el JALEO (Jornadas de Animación a la Lectura y la Escritura, 2017), en el Tendal (así se llama el taller de escritura que hacemos con Iris Rivera) donde dos lunes al mes, sentadas en ronda invitábamos a un poeta nuevo a cada encuentro , y en otros talleres (como el de Mercedes Calvo durante el FILBITA) . No todos están por acá, porque la poesía es más una lectura fragmentada, a veces de pequeños bocados.

Muchos me llegan a través de amigos en las redes sociales. Para mí la lectura vertiginosa que me ocurre entre pantallas encuentra su oposición en la poesía. Como dice María Cristina Ramos, en "La casa del aire":

"Hay un mundo que parece alimentarse de vértigos, la poesía, en cambio, necesita anidar un espacio-tiempo, que permita recalar en uno mismo" 

Compartir poesía, es para mí, encontrar esa pausa. Un poema me obliga a detenerme, a releer, y a veces a compartir, o a buscar.

Siempre me han gustado las biografías, hubo quizás más porque me intereso más por los detalles. Recurro a ellos al presentar al autor de un libro, hablo de un lugar en el mundo, un hobby, una anécdota,  una forma especial de sonreír (o no) según sus fotos. También para entender mejor su obra Este año en el centenario de su nacimiento, tuve la dicha de conocer a Gloria Fuertes.

La lista de los que no terminé aún de leer, excede a esta (soy de picotear, entre horas, entre transportes, entre intereses...y pierdo los libros que voy leyendo, me enamoro de otros, les soy infiel, voy y vuelvo...). 


Hago listas (esté año use Goodreads), incompletas, saco fotos, comparto en el facebook, en instagram, pero nunca es suficiente, siempre se me escapan. A veces los siento como peces resbalosos que intento atrapar en esta corriente diaria. Por eso a fin de año vuelvo sobre mis pasos y me dedico a este reencuentro.

En 2016  fue la primera vez que hice este trabajo de listarlos y siento que este registro me ayuda a saber que recorridos hice en el año, es también un mapa que me guía hacia futuras exploraciones.
  
Algunos han sido reseñados, y otros quizás, lo serán más adelante...(digo quizás).

Los que tienen este símbolo (😊) se han cruzado con el autor y han sido dedicados. 

Les agrego algunos comentarios, léanlos con prudencia, mejor aún, con desconfianza:

"No todos los libros hablan a todos los lectores, y no todas las lecturas de un mismo texto dicen las mismas cosas."

                                            Marina Colasanti. Fragatas para tierras lejanas

Para organizarlos mejor,  este año los pongo en distintas "estanterías", (que no me terminan de convencer, pero, creo que ayudan) Me voy a detener en algunos, hacerlo en todos sería imposible. Mirándolos en conjunto, resulta un Cambalache (palabra que alude a una mezcla de distintas cosas, y titulo de un famoso tango de Discépolo), ¡y eso que no llegué a incluir los libros de ciencia!.



Literatura Infantil y Juvenil




Me importa un comino el rey Pepino Christine Nöstlinger.

Un libro no tan conocido, y sin embargo  necesario de conocer (como toda casi toda la obra de esta autora alemana tan premiada). Un Rey, viviendo en el sótano de una casa familiar. Un rey pepino (sí, es un tanto raro)  que es un déspota. Como siempre, nos ofrece una doble lectura, que nos deja pensando, al mismo tiempo que nos divierte. Tengo otra versión con otra tapa que me gusta más, pero para simplificar utilicé en que no sé quien fue el ilustrador

Otro que leí de ella: Olfato de detective







Relatos escalofriantes . 

Roald Dahl 
Loqueleo









Uno de mis autores favoritos. Este fue el último libro que leí de él al terminar el año. Bienvenido sea el rescate editorial de Loqueleo, para los que queremos tanto a Roald

Lo considero más adulto que juvenil, porque los cuentos que contiene son al menos inquietantes, pero lo dejo al criterio del lector.

Como otros libros de relatos de Roald que ya he reseñado en mi blog, estos 11 relatos no fueron leídos de la misma manera.   Uno de los cuentos no pude terminarlo hasta este año, se llama "Un cuento africano" y tiene esa atmósfera que agobia, esos detalles de extrema crudeza en los que, a veces, le gusta detenerse

Contaba que al leerlo me sentía como Joe, en un capítulo de Friend, en que necesita guardar el libro que lo impresiona un rato en el frezeer para alejarlo, y después seguir con él. Estuve a punto de hacerlo

Pero también está en este libro  "Cordero asado",conocido por algunos como "Una pata de cordero" un clásico de Roald que leí este año en clase con mis alumnos. Aunque terrible, (detalla una asesinato), no podría decir que me resultó escalofriante.


Del mismo autor también disfruté el mismo año: 
 El gran gigante Bonachón y Los cretinos 


  
La habitación de arriba . 
Johanna Reiss. 
Espasa juvenil.








Un libro inesperado, basado en una historia real, de una niña que debió permanencer encerrada en un altillo durante la segunda guerra mundial, por ser judía Con algunos puntos de contacto con el relato de Anna Frank pero también con algunas diferencias. No es un libro que se consiga fácilmente pero lo recomiendo. Tuve la suerte de que me llegara gracias a Roberto Sotelo pero no había tenido noticias de él.







Querido hijo: estás despedido (Jordi Sierra I Fabra)
Querido hijo: estamos en huelga (Jordi Sierra I Fabra)
Alfaguara infantil.









Este año conocí a Jordi en persona. Es una persona muy divertida, y por cierto, el mismo hizo una estupenda recomendación de su libro, al leer algunos capítulos en el encuentro que propició la Fundación Santillana.  

Los dos que menciono, se leen como una continuación o no. Jordi me comentó cuando fuimos a conversar con él, que pensaba que el segundo (el de la foto) había resultado mejor que el primero. 
Creo que sí, el primero igualmente es muy original (un hijo recibe una notificación de sus padres diciéndole que está despedido) y tiene sus momentos divertidos, pero resulta para mí difícil de sostener hasta el final, me pareció más forzado. 
En el segundo, el humor y la trama logran sostenerse hasta el final. Lo leí con mi hijo y creo que ambos los disfrutamos más.

También leí del mismo autor:

La memoria de los seres perdidos (Jordi Sierra I Fabra) 😊



Elisa la rosa inesperada . 

Liliana Bodoc. Colección Zona Libre. Norma








Doloroso y necesario libro de Liliana que acaba de ser reconocido por la Fundación Cuatrogatos, en su lista de recomendados.
Elisa nació con la cumbia y la villa en la sangre. Sin embargo, en su camino encontró otras cosas, por ejemplo, la poesía. 
No le bastó para escapar al horror, pero la acompaña en su viaje. 
En esa más pura soledad que es su vida, los diablos siempre encuentran un hueco en donde alojarse.
Esa historia está atravesada por varios temas de actualidad. La violencia de género, las redes de trata, la desigualdad social. 
Todo para seguir conversando después de la última página 
Y además, otra historia que pueden seguir, la del viaje de la autora para escribir este libro, que está en www.elviajedelilianabodoc.com.ar





Este año en el FILBITA pude conocer a David Almond, autor autor inglés y me traje sus libros.

El niño que nadaba con pirañas  y El salvaje









Otros libros que recomiendo:
Son tumikes (Sebastián Vargas) 😊
Ella cantaba (en tono menor) (Antonio Santa Ana)
 Matilde (Carola Martinez) 
 Una sarta de mentiras (Geraldine McCaugrhean)
Palomas son tus ojos (Esteban Valentino)
Si tu signo no es cáncer (Graciela Bialet) 
 Rompecabezas (María Fernanda Maquieiras)
 En la línea recta (Martin Blasco)
 Rafaela (Mariana Furiasse)
 Un viejo gato gris mirando por la ventana (Toño Malpica)
El verano de John Silver (Ariana Squilloni) 😊



 La mujer de la guarda . Sara Bertrand. Ilustraciones de Alejandra Acosta Babel Editorial 😊










Un libro que recibió este año el Premio Bologna Ragazzi New Horizont.
 Espero poder hacer una reseña en los próximos días, pero mientras les digo que la edición de Babel es maravillosa y el relato de Sara Bertrand, logró sacudirme y despertarme como lectora. Ningún libro de esta lista logró en mí este efecto sorpresa.
Conocer a Sara Bertrand en Buenos Aires, fue una suerte, es una persona que da gusto seguir encontrando.

Biografías, Ensayos, Teoría sobre LIJ

 
Tomar la palabra. La poesía en la escuela. 😊

Autora: Mercedes Calvo
Editorial: Fondo de Cultura Económica
Colección: Espacios para la lectura

Libro necesario para acompañar la poesía a la escuela




Conocer a Mercedes este año en uno de sus talleres me confirmó que sabe de lo que nos habla
Para los mediadores, docentes, padres, este libro es la perfecta conjunción entre teoría y práctica, en una amorosa narración poética Sin abrumar, sin aburrir, sin dejar de mostrarnos las posibilidades que da llevar la poesía al aula. 



"Puede haber poesía en un cuadro, en una danza, en un poema; pero también puede existir poema sin poesía y, lamentablemente, en los textos que se trabajan en la escuela hay múltiples ejemplos"

De la misma colección leí
 
Gente y cuentos ¿A quién pertenece la literatura? Las comunidades encuentran su voz a través de los cuentos. Sara Hirschman





Mujercitas ¿eran las de antes? y otros escritos .Graciela Cabal

Cabal es absolutamente necesaria. No dejo de volver a ella, año tras año.
Este libro me llegó además en el momento justo
   




Fragatas para tierras lejanas. Conferencias sobre literatura 
Autora: Marina Colasanti 
Colección Catalejo 
Editorial Norma.





Este libro me acompañó todo el año, está escrito, marcado, arrugado, doblado.



Tiene todo...Nos habla sobre la lectura. Los adolescentes Los cuentos de hadas. Sobre la mujer y la escritura.


En un momento del año en que el apareció un debate en las redes sociales, sobre la censura en los cuentos de hadas (algunos aduciendo la necesidad de alivianar las lecturas, para adecuarlas a los niños) este texto de Marina puso en palabras lo que no lograba decir

"Hoy comprendemos cuán erróneo fue eliminar de los cuentos de hadas clásicos aquello que parecía violento, amansar a los ogros, domesticar a los lobos, envainar las espadas borrar toda apelación a la sexualidad. Los bosques simbólicos siguieron llenos de niños abandonados por sus padres, pero los pequeños lectores no encontraron las historias que les ayudaran a lidiar con el miedo al abandono..."  

De la misma autora me acompañò su poesía "Ruta de colisión" en este año, y su fantástico libro con relatos de princesas y príncipes "Lejos como mi querer", 


La casa del aire. Literatura en la escuela. Para Inicial y Primer ciclo. 
Autora: María Cristina Ramos
Editorial: Ruedamares


Este es para Inicial y Primer Ciclo, pero hay otros dos que no tengo aún


Un libro necesario para facilitar el encuentro entre libros y lectores, sobre todo en la intimidad del espacio áulico









"Los encuentros son importantes. Un libro puede tender un puente entre un posible lector y un lector real. Un libro que de un giro en lo habitual, que abra un espacio diferente en lo cotidiano, que quede resonando en quien posó su mano sobre su cuerpo de papel, en quien se llevó de él un ramito de palabras conocidas y la luminosa sonoridad de otras desconocidas" 



Javier Villafañe Antología. Biografía y selección literaria Escrito por: Pablo Medina  Primera Sudamericana




Javier Villafañe fue un escritor, poeta, recopilador de cuentos populares, titiritero, e infatigable viajero. Junto con su carreta La Andariega, viajaba con sus títeres por los caminos polvorientos llevando, historias y poesía a los niños..











Lo mismo da

Lo mismo da morir
decúbito dorsal en una esquina
que de espaldas al cielo o en un lecho.
Igual vendrán las moscas a posarse
en tu nariz sin aire;
igual verás la otra vereda,
a una luna distante entre otras nubes,
donde termina el mar
y empieza el agua
con pescadores quietos y sin peces. 


El libro de Gloria Fuertes. Antología de poemas y vida. 
Autor:Jorge de Cascante 
Editorial: Blackie Books

Gloria Fuertes fue un descubrimiento que me llegó a través de mis amigas españolas. Es una poeta inmensa y tan reconocida como lo es en nuestro país María Elena Walsh, encuentro muchos más puntos en común entre ellas dos a pesar de la distancia vivida.

Este libro tiene tanto jugo, tanto juego, tanta Gloria, que no puedo más que recomendarlo, y deseo que ojalá llegue a distribuirse en el país. La misma editorial publicó también una Antología de su obra para niños que hoy mismo recibió fue premiada por la Fundación Cuatrogatos.



 

Me dijeron
-O te subes al carro
o tendrás que empujarlo.
Ni me subí, ni lo empujé
Me senté en la cuneta
y alrededor de mí,
a su debido tiempo,
brotaron las amapolas.

 Hablando de María Elena Walsh, me encontré con estas dos biografías:  Como la cigarra (Sergio Pujol) La biografía de María Elena Walsh

 Nací para ser breve. María Elena Walsh. El arte, la pasión, la historia el amor (Gabriela Massuh)
Ambas muy distintas, pero muy recomendables.





Poesía Poesía no completa (Wilsawa Zymborska) relectura, ¡siempre! Saltaré sobre el fuego (Wislawa Zsymborska) Decimocuarta poesía Vertical. Fragmentos Verticales. (Roberto Juarroz)Homenajes (1992-2012) XX Festival Internacional de Poesía de Bogotá (2012) Balada del aullador (Gustavo Roldán) Calibroscopio y









Para que sepan de mí Laura Devetach. Con ilustraciones de Juan Lima Calibroscopio 😊


No sé que hacer 
con estos versos
Quizás
ponerlos aquí
para que cada cual
se sirva
por su propia mano 



Perdí la cuenta de las veces que dejé abandonados los poemas de este libro, en el aula, en las veredas de la plaza de mi barrio, entre las ramas, en mi pantalla, para que otros los recojan. 



Novelas, cuentos, y otros...

Distancia de rescate. Samanta Schweblin

Un libro inquietante. Como todo lo de Schweblin que he leído. Pero tan bien tramada, tan bien contada que no deja que te apartes de ella hasta el final.
Que el tema detrás de la historia sea la contaminación por agrotóxicos, un tema de actualidad que ocurre en nuestro país hace rato. Que permita que se capaz de eso, es algo que le agradezco.

Otros:

Los manchados (María Teresa Andruetto)
La última felicidad de Bruno Fólner (Mempo Giardinelli)

La mujer temblorosa o la historia de mis nervios (Siri Hustvedt)
Escritos de Humor (varios autores, seleccionados por María Cristina Pruzzo)
Cuentos de humor (antología compilada por Susana Itzcovich)
Lo que guarda el caracol (Paula Bombara)
Cuentos de Edgar Allan Poe
Historias de cronopios y de famas y Bestiario (Cortázar)



Yo nena, yo princesa. Gabriela MansillaUniversidad Nacional de General Sarmiento


Un libro que llegó de casualidad a mis manos. Como mencioné en otras entradas, el tema de género estuvo muy presente en lo cotidiano en las aulas. Hay una ley nacional que obliga a todos los niveles educativos a brindar E ducación S sexual I ntegral, (esto es más que hablar de sistema reproductivo en clase de biología, incluye cuestiones como la violencia de género, conversar acerca de la construcción de la identidad sexual, deconstruir los estereotipos de géneros, informar sobre los cuidados de la salud reproductiva, y tantos otros temas que algunos docentes aún no se animan a hablar). 
En ese contexto me llegó este libro gracias a otra profesora del colegio cuando preparábamos una jornada ESI, para nuestros alumnos de secundaria. Fue un descubrimiento.
Es la historia narrada en primera persona, de la madre de Luana. La primera niña transgénero reconocida por ley con el nombre que ella misma eligió, a la edad de 4 años. Es la lucha de Gabriela para tratar de hacer a su hija feliz. Leí fragmentos con mis alumnos de 5to año, y pienso seguir haciendo.
La única forma de luchar contra la discriminación es aprender a escuchar. 
Como dice Gabriela:

"Todos los transexuales fueron niños alguna vez, y todos ellos lo manifestaron de una u otra manera a lo largo de la infancia; lo que sucedio es que a muchos no los los reprimieron y escucharon el deseo de ser esa criatura"


Se que debo terminar esta lista para empezar una nueva, pero me demoro agregando detalles. Es mi deseo que a otros les sea de utilidad. Que sirva a los que están en la misma búsqueda

"El mediador es quien tiende los hilos para que ese encuentro suceda: selecciona el libro, el momento, se ofrece con voz y sensibilidad, se mueve como un equilibrista entre el silencio y las palabras Y está, siempre, al alcance de los chicos para sostener preguntas y esperas, para acompañar el paso luminoso con que la literatura los ilumina."


María Cristina Ramos
 
(mientras construía las pilas mi gato no dejaba de interrumpir, así que acá lo tienen)