Leyendo 2019: Esperando no se sabe qué sobre el oficio de profesor

Esperando no se sabe qué. Sobre el oficio de profesor.

AUTOR : Jorge Larrosa

Editorial: Noveduc

Colección: Perfiles

Fotografía de tapa: Miriam Meloni

ISBN: 978-987-538-661-7

Jorge Larrosa nacido en Valderrobles, Teruel, España, es profesor de Filosofía de la Educación en la Universidad de Barcelona. Licenciado en Pedagogía y en Filosofía, doctor en Pedagogía, ha realizado estudios postdoctorales en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres y en el Centro Michel Foucault de la Sorbona de París. Sus libros han sido publicados en España, Argentina, Colombia, México, Venezuela, Francia y Brasil. Ha sido profesor invitado y ha dictado cursos y conferencias en diversas universidades europeas y latinoamericanas.

En Argentina hemos tenido la oportunidad de recibirlo en numerosas ocasiones, y en todas, escucharlo ha sido un placer.

Este libro está entre sus más recientes producciones. Incluido dentro de la colección Perfiles (junto con otros que también recomiendo), conforma la Trilogía del Oficio: P de Profesor (Noveduc, 2018), Esperando no se sabe qué. Sobre el oficio de profesor (Noveduc, 2019) y El profesor artesano (Noveduc, 2020). Este último aún no ha salido, pero ya se encuentra en preventa. Quizás tengamos la oportunidad de tenerlo a Jorge este año para su presentación.

Es un libro que me ha acompañado todo el año. El mejor de los libros que he leído sobre el oficio (o casi, el de Daniel Pennac, que también me llegó este año es otro de los favoritos) y un libro es muchos en uno, así que no dejo de recomendarlo.

Del propio Larrosa en la presentación del libro:

"Es un homenaje a los profesores y a las profesoras que contra viento y marea, continúan haciendo bien su trabajo y levantando diques en escuelas, institutos y universidades públicas para que el mundo no se deshaga y el suelo en el que crecen niños y los jóvenes no sea del todo hostil. Esperando no se sabe qué es un libro que ama, dignifica y defiende el noble y milenario oficio de profesor y, por ello, está escrito a contracorriente de la transformación de la escuela en una empresa, de la reconversión de los profesores en gestores emocionales y animadores de aula; del programa educativo del capitalismo cognitivo, ese que se fundamenta en el aprender a aprender, en las competencias y en las inteligencias múltiples."

Cada una de las páginas me refería a algo en mi tarea diaria, en esa función que en lo cotidiano, como docente, no nos resulta hoy en día para nada fácil. Justamente por esto que dice:

" Las nuevas formas de definir la función docente ( esas que se derivan de la así llamada cultura del aprendizaje) están destruyendo el oficio de profesor. Con el espantajo de la crítica al profesor tradicional, el chantaje empresarial de la calidad y la innovación, la redefinición neoliberal de las funciones de la escuela y la ayuda del lenguaje antiinstitucional y antiautoritario digno de mejor causa, ese oficio que Hannah Arendt relacionaba con la transmisión y la renovación del mundo común está siendo descualificado y arrasado, y las personas que lo ejercen están siendo reconvertidas en mediadores, coachers, animadores de aula, entrenadores en competencias, gestores de emociones y facilitadores de aprendizajes al mismo tiempo que están siendo sometidas, cada vez más, al control y al reciclaje permanente, a la precariedad laboral, a la pérdida de su autoridad simbólica y de su autonomia profesional y, lo que es peor, a la disolución del sentido público de su trabajo"

"Por eso, ese " esperando no se sabe qué" del título debe leerse en relación con una voluntad infatigable de volver a empezar, una y otra vez, oponiendo al curso natural de las cosas esas separaciones cada vez más agujereadas que constituyen esa invención bella, justa y buena que aun llamamos escuela. Una voluntad, por otra parte, cada vez más difícil de sostener"

Me sentí acompañada. Era darle palabras a lo que venimos sosteniendo. Un año en que me tocó en la escuela secundaria aceptar cambios que iban en desmedro de lo que quería lograr. Esto de convertirme en facilitadora de contenidos, en vez de hacer lo que quería , darme tiempo de ser profesora de mis alumnos y alumnas.

En el capítulo 2, cuenta de una experiencia taller realizada junto con alumnos y profesores. Organizado por una escuela de Arte en Bélgica, se titulaba "What is the Matter of/with School? ...¿cuál es la materia de la escuela, o el asunto de la escuela? o ¿qué pasa con la escuela? o ¡qué problema hay en la escuela?

Intentaron (Larrosa, otros profesores y los alumnos) durante las semanas del taller, definir que sería una escuela o qué elementos se necesitan para una escuela. Y luego de varias semanas de trabajo tenían que diseñar un espacio, un aula...en la puerta del aula, sobre una pizarra, estaba este reglamento.

Tuve muchas ganas de hacer lo propio con mis alumnos (con los de secundaria principalmente) . Creo que deberíamos hacerlo. Me imagino llevándolo al aula, para compartirlo o por el contrario, pedirles que lo armemos en 

Aquí hacemos tiempo, nada más
Aquí damos tiempo, no somos eficientes
Aquí nos ocupamos (we take care), no trabajamos
Aquí puedes simplemente estar, no todo está contabilizado
Aquí estamos atentos, no somos productivos
Aquí creamos espacio, no somos una industria creativa
Aquí soñamos, no especulamos
Aquí puedes soñar tus sueños, o tienes que hacerlos realidad
Aquí estamos preocupados por el futuro, el futuro no es un proyecto
Aquí estamos comprometidos, no orientados a resultados
Aquí hacemos vacaciones, o estamos empleados todo el tiempo
Aquí se entra y se sale, no estamos en cualquier lugar
Aquí la puerta se abre y se cierra, no se puede entrar y salir a discreción
Aquí jugamos, no aprovechamos el tiempo
Aquí el juego es solo juego, no es productivo
Aquí la disciplina libera, no es explotación
Aquí la disciplina es para estudiar, no para obedecer
Aquí estudiamos, no invertimos
Aquí estudiamos, no aprendemos
Aquí puedes estudiar historia, no tienes una historia
Aquí las cosas ocurren, no todo tiene una causa
Aquí puedes probar, no todo tiene consecuencias
Aquí puedes examinarte, no eres testado
Aquí puedes equivocarte, tus errores no cuentan
Aquí olvidamos los errores, no los guardamos
Aquí empezamos de nuevo, la meta no es la finalidad
Aquí empezamos de nuevo, no estamos predeterminados
Aquí comenzamos de nuevo, no hacemos innovación
Aquí comenzamos de nuevo, no producimos cosas nuevas
Aquí repetimos, no somos innovadores
Aquí copiamos, no somos originales
Aquí estamos en la escuela, no en la fábrica
Aquí estamos en la escuela, no en la casa
Aquí estamos en la escuela, no en el mercado
Aquí los animales hablan, los ríos hablan, el mundo habla, pero no sobre tí
Aquí estamos juntos como estudiantes, no como colegas
Aquí eres estudiante, no aprendiz
Aquí eres estudiante, no usuario
Aquí eres estudiante, no consumidor
Aquí eres estudiante, no cliente
Aquí eres estudiante, no productor
Aquí eres Julie, Baptist, Sarah, Jan, Michiel, Sylke, Dominique, Maarten, Jorge Samira, Clio, Davida, Sophie, Eve, Samer, Lieselot, Caitlin, Ama...
Aquí todos son bienvenidos

Todos bienvenidos. Ojalá eso pudiera lograrse.

Durante el año, a medida que algunas partes del libro se iban quedando conmigo tenía ganas de que llegaran a otros y otras. 

Esta es una que compartí en el día del maestro. 

Y esta poco después, sobre el oficio de profesor:

Este libro a su vez, me llegó primero en forma de video, pude ver la presentación que hizo Noveduc (en un par de meses seguramente la presentación del tercer libro "El profesor artesano" quizás también se trasmita por su canal"). Fue verlo y empeñarme en conseguirlo.

Son 388 páginas, de experiencias, saberes, historias, es un libro para subrayar y copiar. Un libro que acompaña a quienes como yo intentamos hacer lo mejor cada día en ese espacio del aula (que por otro lado, Jorge también reinvindica)

En el que habla de otros libros. Entre ellos hay una referencia a "Stoner", otro libro que estuve leyendo en simultáneo, y que también habla, en tono de ficción, del oficio de profesor.

Leyendo 2019: Mi abandono

Mi abandono. 

Autor Peter Rock. 

Traducción Micaela Ortelli 

( primera novela del autor publicada en español). Ilustraciones de Adehoidar. 

Publicado por Ediciones Godot

Terminé la novela hace una semana o más, y no pude correr a hacer la reseña. Es una novela que no escogí sino que me la escogió, una novela recomendada por muchos, este año. Llegó a mí de la mano de Sebastian Lidijover, artífice de Club Carbono. 

Este es un club de lectura virtual. Cada mes leemos un libro. Lo que quiere decir que desconocidos y conocidos (justamente varias de las que escogemos las redes hablando de nuestras lecturas, estamos participando de esto)  leemos la misma novela. Sebastián nos acompaña estupendamente, enviándonos por semana un mail con datos preparados con mucho esmero. Que podemos o no leer. En mi caso como me atrasé, los leí todos al final).

Es una historia narrada en primera persona por Caroline, una niňa de 13 años que vive con su padre en el bosque. 

Al principio pensé que era solo porque son pobres y les falta dinero para buscar un mejor lugar, después la historia va tomando otro cariz y me imaginé peores motivos. Se nota que tienen una vida difícil, pero con cierto romanticismo. Comen. Caroline hace sus deberes. El padre intenta mantener para los dos una cierta estructura. Van a la biblioteca.

En un momento los descubren . Pensé que quizás ahí podría tener la respuestas a muchas de las preguntas que me surgieron, antes o después: ¿por qué se esconden? ¿ ese bosque es un lugar prohibido? ¿ un menor no puede vivir así? ¿ los separarán?. 

Sin embargo, el autor logra mantenernos en vilo, y darnos pocas respuestas (y varios indicios, algunos de los cuales solos los interpreté al final). Les dan un lugar para vivir juntos. En un granja. Acá es donde me empecé a sentir incómoda con la trama, porque él siente que los espían. Que no deben vivir así. Que deben volver a huir...y lo hacen


Acá fue donde abandoné " Mi abandono". Me enojé con el padre. Me angustié por Caroline. No pude seguir. Si continué fue porque era una lectura colectiva y quería leer los mail que estaba guardando hasta el final.

😁Bien por mí.

La novela, está basada en una historia real, un hombre y su hija fueron encontrados viviendo en un bosque. Pero es una ficción, que está muy bien tramada. Sorprende. Me costó llegar al final pero las últimas páginas se leen con prisa. 

Peter Rock nacido y criado en Salt Lake City, Estados Unidos. Estudió en las prestigiosas Universidades de Yale y  Stanford. Vive en Portland, Oregon. Mi abandono, publicado en 2009, tuvo su adaptación al cine en 2018 (que no vi, por supuesto). 

Me gustó mucho que habilitara hacernos preguntas. Incomoda al lector y nos lleva a dudar. Te obliga a releerla para mirar aquello que pasaste por alto. Muy buena elección para leer acompañada. Debo reconocer que hace mucho que una novela no me sorprendía de este modo como lectora, creo que la última fue "La mujer de la guarda" de Sara Bertrand. Tuve sensaciones parecidas al terminarla

Sebastián nos acompañó muy bien, con un trabajo cuidadoso de investigación detrás. Los mail evitando spoiler me parecieron de una persona meticulosa y que sabe lo que hace ( me encantó que escribía con tinta blanca😲, para que no lo viéramos los que estábamos más atrasados o atrasadas). 

Llegué un poco tarde a los intercambios. Hubo hasta la posibilidad de hacerle preguntas al autor. Me quedé con muchas preguntas. ¿ cuál es el abandono al que hace referencia el titulo?. Hay varios abandonos que ocurren en la novela, pero eso queda a cargo del lector.

Las invito a leerla, y que conversemos. 

Por suerte eso nos dejan los buenos libros

La edición es muy bella, desde las guardas ingresamos en el bosque

Les dejo este párrafo, que me parece muy adecuado para este momento del año:

"Si una avanza confiada en dirección a sus sueños, encontrará un éxito inesperado en horas ordinarias. Atravesará un límite invisible. No olviden eso. o olviden que el pensamiento puede interponerse. Olviden olvidar. Buscaremos olvidarnos de nosotros mismos, sorprendernos y hacer cosas sin saber cómo ni por que´. El camino de la vida es maravilloso. Se hace de abandono."

Y acá les dejo un artículo sobre estos clubes de lectura, por si quieren saber más (o sumarse) 

Leyendo 2019: Un viejo que leía novelas de amor

Un viejo que leía novelas de amor 

Autor: Luis Sepúlveda 

Tusquet Editores 

Hace rato que quería leer esta novela. Reúne dos de mis temas favoritos, la naturaleza y el amor por la lectura. 

Un hombre solo viviendo en el plena selva descubre que puede leer, que lo recuerda, y descubre los libros.

"Fue el descubrimiento más importante de toda su vida. Sabía leer. Era poseedor del antídoto cotra el ponzoñoso veneno de la vejez. Sabía leer. Pero no tenía que leer."

En ese lugar alejado de la civilización donde vive no había libros, así que viaja hasta un poblado para buscarlos. 

"Una vez vendidos los micos y los loros, la maestra le enseñó su biblioteca.

Se emocionó de ver tanto libro junto. La maestra poseía unos 50 volúmenes ordenados en un armario de tablas, y se entregó a la placentera tarea de revisarlos ayudado por la lupa recién adquirida.

Fueron 5 meses durante los cuales formó y pulió sus preferencia de lector, al mismo tiempo que se llenaba de dudas y respuestas.

"Al revisar los textos de geometría se preguntaba si verdaeramente valía la pena saber leer, y de esos libros aprendió una frase larga que soltaba en los momentos de mal humor: "La hipotenusa es el lado opuesto al ángulo recto en un triángulo rectángulo". Frase que más tarde causaba estupor entre los habitantes de El Idilio, y la recibían como un trabalenguas absurdo o una abjuración incontestable.

...

Edmundo D´Amicis y Corazón lo mantuvieron ocupado casi la mitad de su estadía en El Dorado. Por ahí marchaba el asunto. Ese era un libro que se pegaba a las manos y los ojos le hacían quites de casancio para seguir leyendo, pero tanto va el cántaro, al agua que una tarde se dijo que tanto sufrimiento no podía ser posible y tanta mala pata no entraba en un solo cuerpo. Había de ser muy cabrón para deleitarse haciendo sufrir de esa manera a un pobre chico como El Pequeño Lombardero, y por fin, luego de revisar toda la biblioteca encontró aquello que realmente deseaba.

El Rosario, de Florence Barclay, contenía amor, amor por todas partes. Los personajes sufrían y mezclaban la dicha con los padecimientos de una manera tan bella, que la lupa se le empañaba de lágrimas."

Y mientras esto ocurre, también se cuenta la destrucción de la Selva de Amazonia (justo en este año en que la quema intencional destruyó gran parte de la Selva y tuvo connotaciones internacionales, y tan poca respuesta de las autoridades locales), esta pérdida enorme de lo que era, provocada por la intervención humana.

 Antonio José Bolívar Proaño, el protagonista, quiere volver a " sus novelas que hablaban del amor con palabras tan hermosas que a veces le hacían olvidar la barbarie humana"

Publicado hace 30 años atrás. Al leerlo pienso que habrá quedado de esa selva y de la etnia Shuar que describe. Que habremos dejado de ese universo tan especial, solo el perfume que se respira en sus páginas. 

A veces las novelas guardan esa realidad que nosotros somos capaces de perder, deliberadamente.

Luis Sepúlveda, nació en Ovalle, Chile, y ha escrito más de 30 novelas, y recibido innumerables premios. Este libro es el primero que leo de él, pero iré por más. Este libro y también " Historia de una gaviota y del perro que le enseñó a volar", fueron llevados al cine.  

Leyendo 2019: Correo Literario

Volví a leer a Wislawa Szymborska

"Correo Literario" 

Nórdica Libros

Es un verdadero disfrute.

Durante casi 20 años, la famosa poeta ganadora del Premio Nobel, respondía a los autores que enviaban sus colaboraciones por Correo a la revista Vida Literaria

Las respuestas con gran altura, pero con un dejo de ironía, humor y filosamente escritas...fueron publicadas en el 2000 y llegaron mucho después a esta edición que además contiene una entrevista en donde aclara un poco en que consistía su trabajo

"Yo intentaba que entendieran cosas elementales, les animaba a que reflexionaran sobre el texto recién escrito, a que fueran mínimamente críticos consigo mismos. Y, lo más importante, los animaba a leer libros. Igual soy una ilusa, pero espero que algunos de ellos hayan conservado esa maravillosas costumbre toda la vida"

Les copio...algunas de las respuestas

Grazyna, Starachowise Para usted la poesía es lo sublime, lo absoluto, la eternidad, el suspiro y el gemido, todo ello en una concentración tal que supera incluso la de los álbumes de recuerdos de señoritas de principios de siglo. Con esa grandilocuencia va a ser difícil conquistar al lector actual. Es más, hasta la persona más cercana y de confianza, tras oír apenas una frase de esas, mirará ala interlocutora con pavor y al cabo de unos instantes recordará de pronto que tiene que salir a hacer un recado muy urgente ¿Entonces, qué? ¡Nos desabrochamos las alas e intentamos escribir algo con los pies en la tierra?

Baska "Mi novio dice que soy demasiado guapa para escribir buena poesía ¿Que piensan de los poemas que adjunto?" Creemos que es usted, efectivamente, una chica muy guapa.

J. St Breslavia. No hemos sido capaces de sentir esa atmósfera de msiterio y de terro indefinido que flota sobre el relato titulado "La lombriz" Porque ese terror es un préstamo directo de Kafka y, como pasa muchas veces, se hace un uso indebido de las cosas prestadas. Es una gran suerte que el propietario no vaya a reclamar su devolución

Tomista, Sopor El filósofo del que habla no era un anciano decrépito, nada de eso. No llegó ni siquiera a los cincuenta, y eso tampoco en la Edad Media se consideraba ser anciano. Ni tampoco su vida era tan dulce y armoniosa como se deduce del relato que usted ha escrito ¿Para que introduce usted a un personaje del que no sabe realmente gran cosa? En cuanto a sus prosas poéticas, son mejores solo porque se refieren a cosas no verificables Aceptamos de buena fe que el manzano da como frutos los pechos de muchachas violadas

Podría seguir...

Muchos nos permiten aprender y otros nos hacen soltar la risa...

...vale mucho la pena pagar lo que vale...Como todo lo de Wislawa.

Leyendo 2019: Creía que mi padre era Dios

 "Creía que mi padre era Dios"

Paul Auster (ed.)

Seix Barral Editores

Compré el libro el viernes. Dejé la marcha de 8M temprano y al estar cerca pasar por Dickens, la librería

Este libro estaba a 100 pesos y yo había perdido algunos de los libros de Auster en una maleta que debía llegar a Colombia, después de eso no me había preocupado de volver a buscarlos. 

Prometía historias reales y me atrapó. Había leído "El cuaderno rojo", y sus historias con el azar y la contingencia me resultaban atractivas ( contaba una anécdota acerca de un rayo que había fulminado a un niño en un campamento delante de él y como salvó Paul su vida misteriosamente ese día, y lo mucho que eso lo había impresionado). Este en realidad es un libro en que actuó como editor y compilador.

Paul Auster invitó a los oyentes de un programa de radio en el que colaboraba, a que le enviaran historias verídicas, con la intención de contruir un retrato escrito de la historia de su país. De las 1700 relatos que le fueron llegando en este libro aparecen 180. Algunos tienen sólo un párrafo, otros son más largos. Algunos cuentan de la historia durante la guerra, otros son más recientes.

Algunos son dramáticos, otros románticos:

En esta selección aparece muchas veces la contingencia. Eso que parece casualidad pero quizás no. Si dos personas tenían que encontrarse..¿será así? Cuál es la probabilidad de que dos personas que conectaron en un restaurante en EEUU vuelvan a encontrarse un año después en París.

. Algunos me hicieron soltar la risa ( como el de la gallina, uno de mis favoritos).

Les cuento mi propio descubrimiento. Cuando leí "Dos amores", esa historia me hizo acordar al libro "Atrapados" de O. Jeffers ( divertídisimo). 

Un niño juega y la pelota se queda atrapada en el árbol, y tira otra, y el guante, y el bate..y...todo se queda ahí. Oliver se va por el lado del absurdo pero la historia empieza igual. ¿podría ser que hubiera escuchado esta historia en la radio y eso lo inspirara? O fue casualidad

Mi propia contingencia..es que ambos libros me encontraron en el último mes y por eso los recuerdo. El álbum me lo regalaron ( y me llegó justo después que alguien me lo contara y por lo tanto lo deseara tener) y el de Auster ( que me emocionó y me dio otra perspectiva de mí misma) lo compré cuando no buscaba siquiera comprar un libro.

Sé que siguen en oferta en la calle Corrientes varios de esta colección, así que están a tiempo de encontralos. Me traje también para leer otros libros de ficción, pero aún no los he comenzado. 

Leyendo 2019: El sol detrás del limonero

El sol detrás del limonero

Ángela Pradelli

La gran Nilson

Una historia del dolor. De la separación. De la nostalgia. De la guerra. Contada de un modo poético. En un entramado de textos y versos.

Ángela cuenta la historia de su abuelo. Migrante llegado a América. Y sus cartas. Esa historia que se contaron a través de las cartas

Una historia que ella buscó atravesando océanos hasta volver a esa tierra abandonada, a esas raíces que nunca fueron olvidadas.

Tanto amor en un papel. Tanto cuidados en las palabras que nos acercan y alejan. El libro incluye poemas intercalados en el texto:

...

En la Argentina, por las tardes, mientras regaba los tomates 

y pensaba estas cosas, mi abuelo se ponía triste

al mismo tiempo que se veía a sí mismo feliz ascendiendo

por el camino de regreso,

como si la felicidad y la tristeza

pudieran ser

una misma cosa,

pudieran desdoblarse

y permanecer, una,

mientras la otra

se aleja siempre buscando

los abrazos que quedaron en Italia.

Lo fui conociendo poco a poco. Y me tomó por completo. Terminé llorando. Un poco lloraba sobre mi propia historia de cartas. Mis propias pérdidas.

Libro profundo, amoroso. 

La historia está dividida en tres partes. 

Peli, Italia (1895-1923), la vida allá, hasta que la guerra provoca esta partición, esa partida, el abuelo de Ángela parte a Argentina. 

Burzaco, Argentina 1923-2010, cuando llega y se instala, consigue trabajo en el ferrocarril, comienza a juntar dinero y lo envía para ayudar a su mujer y su hijo que se quedaron allá. Cuando comienzan las cartas. Las cartas que el escribe, y esas cartas que espera, que lo hacían aguardar al cartero en la vereda.

Peli y Génova, Italia (2010-2015) La autora viaja a Peli, de donde salió su abuelo, y luego va a Génova en busca de las cartas...Para reencontrarse de algún modo con ese abuelo que murió cuando tenía 8 años, y con esa parte de su familia que siguió cuidando la tierra, del otro lado del océano.

"La letra de mi abuelo es delgada, prolija; a mi me gusta su caligrafía cuidada y pienso, una vez más, que algo de nosotros persiste en los papeles que escribimos, e la letra que insiste y se queda en este mundo. La prosa de mi abuelo es clara, es aguada también, y tiene cierta música."

El epílogo es un poema, titulado "La lengua viene hasta mí para salvarme" , les comparto el primer párrafo:

La lengua viene hasta mí para salvarme 

Algunos días llegan esos instantes

en los que un fuego conocido trae fragmentos

de una poesía que me rodea desde la infancia

Son como soplos que me devuelven el pasado

y a una felicidad sin condiciones, libre de todo.

...

Creo que a tantos, a tantas,  nos toca este libro, porque hay tantos y tantas, que llegaron a América para construirse de nuevo. Sin dejar de ser quienes eran. A pesar de sí mismos. Y también tantas y tantos más que se han ido, y que escriben cartas, o simplemente escriben, para no perder el recuerdo de quienes son.

El naufragio de las memorias nunca es completo, después de todo, alguien te narrará algún día en cierta historia y recordará que hundías tus manos en la tierra para alimentarnos a todos.

Por suerte, alguien nos narra.

Ángela Pradelli, es una autora argentina, muy premiada, escribió los libros de ensayos La búsqueda del lenguaje y El sentido de la lectura, en base a sus experiencias de lectura y sus experiencias en el aula.. Aparte de este tiene publicados otros libros de ficción como La respiración violenta del mundo y un libro de poemas, La poética de la seda. Es una de las fundadoras, junto con Alejandra Correa, del proyecto social y colectivo ¿Por qué llora esa mujer?, testimonios de mujeres víctimas de violencia.

Leyendo 2019: Los extrañamientos

Los extrañamientos

Autor: Martín Blasco

Editorial: Loqueleo

Martin Blasco es un autor de esos que vuelven a este espacio porque siempre me sorprende.

Lo mismo ocurrió en esta historia sobre un par de chicos que se encuentran en los pasillos de una casa tomada. Martín se queda sin hogar y junto a su madre artista tiene que empezar a vivir en ese espacio tan ajeno, tan diferente a lo que conocía. Es ahí donde conoce a Vladi su vecino, cercano en edad, pero con otra trayectoria de vida, que lo ayuda a adaptarse. Vladi trabaja en una herrería,  pero tiene espíritu de artista. Tan hábil es con las herramientas que está construyendo un karting para participar de una carrera en la plaza. Y es en esta empresa que Martín se suma a trabajar con él, para tratar de ganar esa competencia. 

A medida que se hacen amigos se van derribando algunas barreras. Es Vladi el que le cuenta de los extrañamientos:

"Los extrañamientos son pensar de otra manera cosas que ya conocemos" 

Es así que Martín va descubriendo un nuevo mundo. Y se van haciendo parte de esa casa-hogar-conventillo.


A su madre artista se le ocurre comenzar a transformar esa casa con sus pinturas,  como una idea para salir desde ahí y volver a su antigua vida. Claro que Vladi estará con él aunque se vaya. Inspirado en la realidad ( por algo el personaje lleva su nombre supongo) Martín construye una historia con muchos matices. Inmersa en la realidad


Los personajes son entrañables como me pasó en otros de sus libros que ya reseñé en mi blog.

 " ..me daba cuenta que es estúpido lamentarse por el lugar donde se encuentra, porque eso no se puede cambiar" dice Martín, y me quedó resonando.

Creo que es el primer libro publicado de Martín, y se ha vuelto una lectura con un enorme alcance.